Големина на шрифта:
-
-
-
Схема:
-
-
-

Търсене

Настройки

Настройка на шрифта:

Шрифт: Arial Times New Roman

Разстояние между буквите: standard medium large

Избор на цветова схема:

Затвори Настройки по подразбиране

ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ "ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ"

Начало » Структура » Обслужващи звена » Регионален център за дистанционно обучение » Научно-изследователска и проектна дейност » Публикации

Публикации

  1. Gaftandzhieva, S., Doneva, R., & Bliznakov, M. (2024). Automated Statistical Analysis for Improving HEIs Training Performance, Comptes Rendus de L'Academie Bulgare des Sciences, ISSN: 1310–1331, 77(1), pp. 82-90, DOI: https://doi.org/10.7546/CRABS.2024.01.10, WoS(IF=0.3), SCOPUS(SJR=0.18)
  2. Gaftandzhieva, S., Doneva, R., Hussain S., Talukder A., Chetia G., Gohain N. (2024). Student Satisfaction with the Quality of a Blended Learning Course, Mathematics and Informatics, ISSN: 1310–2230, 67(1), pp. 54-69, DOI: https://doi.org/10.53656/math2024-1-4-stu, WoS(IF=0.2)
  3. Zhekova M., Kehayov T., Gaftandzhieva S. (2024). A Real-Time Web-Based Academic Discussion Platform, TEM JOURNAL-TECHNOLOGY EDUCATION MANAGEMENT INFORMATICS, ISSN: 2217-8309, eISSN: 2217-8333, 13(1), pp. 590-604, DOI: 10.18421/TEM131-62, WoS(IF=0.7), SCOPUS(SJR=0.231)
  4. Ganesan P., Jagatheesaperumal S., Abirami R., Lekhasri K., Gaftandzhieva S., Doneva R. (2024). Superframe Segmentation for Content-based Video
    Summarization, International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA), ISSN: 2156-5570, 15(4), pp. 242-250, WoS(IF=0.9), SCOPUS(Q3, SJR=0.258)
  5. Gaftandzhieva, S; Doneva, R; Bliznakov, M (2023). Data Analytics to Stimulate Career Paths in Academy, CEUR Workshop Proceedings, ISSN: 16130073, 3372, pp. 90-100, Scopus(Q4, SJR=0.228)
  6. Gaftandzhieva, S; Doneva, R; Bliznakov, M (2023). Data Analytics, Students' Academic Performance and DecisionMaking in Higher Education, CEUR Workshop Proceedings, ISSN: 16130073, 3372, pp. 59-68, Scopus(Q4, SJR=0.228)
  7. Gaftandzhieva, S.; Hussain, S.; Hilčenko, S.; Doneva, R.; Boykova, K. (2023). Data-driven decision making in HEI: State-of-play, International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA, ISSN: 2156-5570, 14(6), pp. 397-405, DOI: 10.14569/IJACSA.2023.0140642, WoS(IF=0.9), SCOPUS(Q3, SJR=0.258)
  8. Gaftandzhieva, S.; Doneva, R.; Zhekova, M.; Pashev, G. (2023). Towards Automated Evaluation of the Quality of Educational Services in HEIs, International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA, ISSN: 2156-5570, 14(8), pp. 150-165, DOI: 10.14569/IJACSA.2023.0140818, WoS(IF=0.9), SCOPUS(Q3, SJR=0.258)
  9. Gaftandzhieva, S.; Doneva, R.; Jagatheesaperumal, S. (2023). Approaches and Tools for Quality Assurance in
    Distance Learning: State-of-play, International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA, ISSN: 2156-5570, 14(8), pp. 242-253, DOI: 10.14569/IJACSA.2023.0140827, WoS(IF=0.9), SCOPUS(Q3, SJR=0.258)
  10. Kameswari, Ch.; J., Kavitha; Reddy, T.; Chinthaguntla. B.; Jagatheesaperumal, S.; Gaftandzhieva, S.; Doneva, R. (2023). An Overview of Vision Transformers for Image
    Processing: A Survey, International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA, ISSN: 2156-5570, 14(8), pp. 273-289, DOI: 10.14569/IJACSA.2023.0140830, WoS(IF=0.9), SCOPUS(Q3, SJR=0.258)
  11. Gaftandzhieva, S. N., Doneva, R. Z., & Bliznakov, M. P. (2023). A Comprehensive Approach for Monitoring Student Satisfaction in Blended Learning Courses, Cybernetics and Information Technologies, ISSN: 1311-9702, 23(4), pp. 181-198, DOI: 10.2478/cait-2023-0043, WoS(IF=1.2), SCOPUS(Q2, SJR=0.46)
  12. Gaftandzhieva, S., Doneva, R., Hussain S., Talukder A., Chetia G., Gohain N. (2023). Quality of Blended Learning Courses: Students’ Perspective, Mathematics and Informatics, ISSN: 1310–2230, 66(6), pp. 607-623, WoS
  13. Staevsky N., Gaftandzhieva S. (2023). Cloud Migration: Identifying the Sources of Potential Technical Challenges and Issues, International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA, ISSN: 2156-5570, 14(12), pp. 46-52, WoS(IF=0.9), SCOPUS(Q3, SJR=0.258)
  14. Ganesan, P., Jagatheesaperumal, S., Gaftandzhieva, S., Doneva, R. (2023). Spatio-Temporal dependency preserving Cognitive-Assisted Continuous Chinese Sign Language Recognition, ACM International Conference Proceeding Series, 24th International Conference on Computer Systems and Technologies, CompSysTech 2023, ISBN: 979-840070047-7, , pp. 31-37, DOI: 10.1145/3606305.3606307, SCOPUS(SJR=0.209)
  15. Vaidya, P., Mouli, C., Rajesh, K., Gaftandzhieva, S., Doneva, R., Hussain, S. (2023). Adaptive Blind Color Image Watermarking Approach using BRISK Features Based on Contour Transform and Convolutional Neural Network, ACM International Conference Proceeding Series, 24th International Conference on Computer Systems and Technologies, CompSysTech 2024, ISBN: 979-840070047-8, , pp. 93-99, DOI: 10.1145/3606305.3606315, SCOPUS(SJR=0.209)
  16. Донева Р., Гафтанджиева С., Петкова Б. (2023). ПЪРВИ ПЛАН ЗА
    РАВНОПОСТАВЕНОСТ МЕЖДУ ЖЕНИТЕ И МЪЖЕТЕ ВЪВ ВИСШИТЕ УЧИЛИЩА В БЪЛГАРИЯ, JOURNAL OF INFORMATICS AND INNOVATIVE TECHNOLOGIES (JIIT), ISSN: 2682 – 9517, 1(5), 43-52, https://journal.iiit.bg/wp-content/uploads/2023/05/br-1-2023-min.pdf
  17. Gaftandzhieva, S., Talukder, A., Gohain, N., Hussain, S., Theodorou, P., Salal, Y. K., & Doneva, R. (2022). Exploring Online Activities to Predict the Final Grade of Student, Mathematics, ISSN: 2227-7390, 10(20), Article number: 3758, DOI: 10.3390/math10203758, WOS:000875225600001(Q1, IF= 2.592), Scopus(Q1, SJR=0.538)
  18. Doneva R., Gaftandzhieva S. (2022). Adoption of Digital Business Solutions: Designing and Monitoring Critical Success Factors, Electronics, ISSN: 2079-9292, 11, Article number: 3494, DOI: 10.3390/electronics11213494, WOS:000881032800001(Q2, IF= 2.690), Scopus(Q2, SJR=0.59)
  19. Gaftandzhieva, S; Doneva, R; Bliznakov, M (2022). Monitoring of Student Enrolment Campaign through Data Analytics Tools, MATHEMATICS AND INFORMATICS, ISSN: 1310-2230, eISSN: 1314-8532, 65(5), pp. 435-449, DOI: 10.53656/math2022-5-5-mon, WOS
  20. Gaftandzhieva, S; Doneva, R; Atanasova, M.; Bliznakov, M (2022). Using Data Analytics to Monitor Gender Equality in Higher Education Institutions, International Journal of Engineering Trends and Technology, ISSN: 2231-5381, 70(12), pp. 13-19, DOI: 10.14445/22315381/IJETT-V70I12P202, Scopus(Q4, SJR=0.139)
  21. R. Doneva, S. Gaftandzhieva, K. Boykova (2022) AN APPROACH TO MONITORING GENDER EQUALITY PLANS IMPLEMENTATION, EDULEARN Proceedings, ISSN 2340-1117, pp. 3383-3391, DOI: 10.21125/edulearn.2022.0829, Web of Science
  22. S. Gaftandzhieva, R. Doneva, M. Stoeva (2022) TOWARDS MICRO-CREDENTIALING IN EUROPEAN HIGHER EDUCATION, EDULEARN Proceedings, ISSN 2340-1117, pp. 3392-3401, DOI: 10.21125/edulearn.2022.0830, Web of Science
  23. Донева Р., Гафтанджиева С., Пашев, Г. (2022). Създаване на методи и модели за определяне на типични схеми на структурирани и неструктурирани данни, JOURNAL OF INFORMATICS AND INNOVATIVE TECHNOLOGIES (JIIT), ISSN: 2682 – 9517, 5(4), 13-28, https://journal.iiit.bg/wp-content/uploads/2023/04/JIIT-br-5-2022-min.pdf
  24. Пашев, Г., Донева, Р., & Гафтанджиева, С. (2021). Приложение на акумулативни фреймови модели в обучението по програмиране, Proceedings of the Fiftieth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians, 1313-3330, 1001-1006 стр.
  25. R. Doneva, S. Gaftandzhieva (2021) HOW TO MOTIVATE THE IMPLEMENTATION OF A GENDER EQUALITY PLAN AT UNIVERSITIES – BULGARIAN CASE, EDULEARN21 Proceedings, ISSN2340-1117, pp. 4058-4066, Web of Science
  26. S. Gaftandzhieva, R. Doneva, M. Atanasova (2021) DEVELOPING LONG-TERM KNOWLEDGE DURING IT TRAINING, EDULEARN21 Proceedings, ISSN2340-1117, pp. 4048-4057, Web of Science
  27. Pashev, G., Gaftandzhieva, S., & Hopteriev, Y. (2021). Domain Specific Automated Essay Scoring Using Cloud Based NLP API, International Journal of Computer Science and Mobile Computing, Vol. 10, Issue. 10, pp. 33 – 39, DOI: 0.47760/ijcsmc.2021.v10i10.006https://ijcsmc.com/docs/papers/October2021/V10I10202108.pdf
  28. S. Gaftandzhieva, R. Doneva (2021) DATA ANALYTICS TO IMPROVE AND OPTIMIZE UNIVERSITY PROCESSES, ICERI21 Proceedings, ISSN 2340-1095, pp. 6236-6245, Web of Science
  29. S. Gaftandzhieva, R. Doneva, M. Docheva (2021) DIGITAL MATURITY MODEL FOR BULGARIAN SCHOOLS, ICERI21 Proceedings, ISSN 2340-1095, pp. 2172-2181, Web of Science
  30. Daskalov, R; Pashev, G; Gaftandzhieva, S (2021). Hybrid Visual Programming Language Environment for Programming Training, TEM JOURNAL-TECHNOLOGY EDUCATION MANAGEMENT INFORMATICS, ISSN: 2217-8309, eISSN: 2217-8333, 10(2), pp. 981-986, DOI: 10.18421/TEM102-63, WOS:000657179100063, Scopus(Q3, SJR=0.245)
  31. Docheva M., Totkov G., Gaftandzhieva S., Doneva R. (2021). Hybrid model for quality evaluation in secondary education, IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, ISSN: 17578981, 1031(1), Article number: 12068, DOI: 10.1088/1757-899X/1031/1/012068, Scopus(Q3, SJR=0.249)
  32. Doneva R., Gaftandzhieva S., Bandeva S. (2021). Best Practices for Using Data Analytics Tools in Universities: State-of-play, CEUR Workshop Proceedings, ISSN: 16130073, 3061, pp. 100-108, Scopus(Q4, SJR=0.228)
  33. Doneva R., Gaftandzhieva S., Bandeva S. (2021). Data Analytics Tools in Higher Education, CEUR Workshop Proceedings, ISSN: 16130073, 3061, pp. 91-99, Scopus(Q4, SJR=0.228)
  34. Gaftandzhieva S., Doneva R. (2021). A worldwide survey on the use of social networking in higher education: A Teacher’s perspective, International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies, ISSN: 15481093, 16(5), pp. 58-79, DOI: 10.4018/IJWLTT.20210901.oa4, Scopus(Q3, SJR=0.351)
  35. Gaftandzhieva S., Doneva R., Docheva M. (2021). Digital Maturity Level of Bulgarian Primary and Secondary Schools, CEUR Workshop Proceedings, ISSN: 16130073, 3061, pp. 116-129, Scopus(Q4, SJR=0.228)
  36. Gaftandzhieva, S; Docheva, M; Doneva, R (2021). A comprehensive approach to learning analytics in Bulgarian school education, EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, ISSN: 1360-2357, eISSN: 1573-7608, 26(1), pp. 145-163, DOI: 10.1007/s10639-020-10261-w, WOS:000543612600004(Q1, IF=3.666), Scopus(Q1, SJR=1.055)
  37. Gaftandzhieva, S; Doneva, R; Atanasova, M (2021). IMPLEMENTING COMPUTATIONAL THINKING IN IT TRAINING: AN INVARIANT FRAMEWORK FOR IT KNOWLEDGE FEATURES, MATHEMATICS AND INFORMATICS, ISSN: 1310-2230, eISSN: 1314-8532, 64(2), pp. 182-195, WOS:000645628100005
  38. Gaftandzhieva, S; Doneva, R; Pashev, G; Docheva, M (2021). LEARNING ANALYTICS TOOL FOR BULGARIAN SCHOOL EDUCATION, MATHEMATICS AND INFORMATICS, ISSN: 1310-2230, eISSN: 1314-8532, 64(4), pp. 410-424, DOI: 10.53656/math2021-4-2-lea, WOS:000710556200004
  39. Hussain, S; Gaftandzhieva, S; Maniruzzaman, M; Doneva, R; Muhsin, ZF (2021). Regression analysis of student academic performance using deep learning, EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, ISSN: 1360-2357, eISSN: 1573-7608, 26(1), pp. 783-798, DOI: 10.1007/s10639-020-10241-0, WOS:000552927000001(Q1, IF=3.666), Scopus(Q1, SJR=1.055)
  40. Pashev, G; Gaftandzhieva, S (2021). Facebook Integrated Chatbot for Bulgarian Language Aiding Learning Content Delivery, TEM JOURNAL-TECHNOLOGY EDUCATION MANAGEMENT INFORMATICS, ISSN: 2217-8309, eISSN: 2217-8333, 10(3), pp. 1011-1015, DOI: 10.18421/TEM103-01, WOS:000692196800001, Scopus(Q3, SJR=0.245)
  41. Pashev, G; Gaftandzhieva, S (2021). Workflow Based Prototype for Criminal Investigation in Bulgaria, TEM JOURNAL-TECHNOLOGY EDUCATION MANAGEMENT INFORMATICS, ISSN: 2217-8309, eISSN: 2217-8333, 10(1), pp. 351-357, DOI: 10.18421/TEM101-44, WOS:000625328500044, Scopus(Q3, SJR=0.245)
  42. Zhekova M., Pashev G., Totkov G., Gaftandzhieva S. (2021). Automated Extraction of Values of Quantitative Indicators to a Quality Evaluation System Using Natural Language Analysis Tools, CEUR Workshop Proceedings, ISSN: 16130073, 3061, pp. 17-28, Scopus(Q4, SJR=0.228)
  43. G. Totkov, S. Gaftandzhieva, G. Pashev, S. Atanasov (2020).A System for Modelling of Processes for Data Accumulation and Synthesis in Higher Education.TEM Journal, 9(4), 1619-1624, WoS, SCOPUS (SJR=0.15)
  44. R. Doneva, S. Gaftandzhieva, A. Islam, A. Almasri, H. Lalchhanhima (2020) COVID-19 LOCKDOWN, ONLINE LEARNING AND STUDENTS’ PERFORMANCE, ICERI2020 Proceedings, pp. 3500-3506, doi: 10.21125/iceri.2020.0784, Web of Science
  45. S. Gaftandzhieva, R. Doneva, M. Bliznakov, Internal and External QA in HE: LA Tools and Self-Evaluation Report Preparation, International Journal of Emerging Technologies in Learning, Volume 15, Issue 16, 2020, Pages 191-199, Web of Science, SCOPUS, SJR= 0.326
  46. G. Pashev, L. Rusenova, G. Totkov, S. Gaftandzhieva (2020). Adaptive Workplace E-Learning Model.TEM Journal, 9(2), 613-618, WoS, SCOPUS (SJR=0.15) http://www.temjournal.com/archives/vol9no2.html.
  47. Rositsa Doneva, Silvia Gaftandzhieva, Milen Bliznakov, Stanislava Bandeva. Learning Analytics Software Tool Supporting Decision Making in Higher Education., International Journal on Information Technologies and Security, No.2 (vol. 12), 2020, pp. 37-46, http://ijits-bg.com/ijitsarchive, Web of Science
  48. Martin Takev, Elena Somova, Silvia Gaftandzhieva, Miguel Rodriguez Artacho, System for creation, support and tracking of interactive learning activities, IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, Volume 878, 9TH INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE "TechSys 2020" – ENGINEERING, TECHNOLOGIES AND SYSTEMS 14-16 May 2020, Plovdiv, Bulgaria
  49. Mariya Gachkova, Elena Somova, Silvia Gaftandzhieva, Gamification of courses in the e-learning environment, IOP Conference Series: Materials Science and Engineering, Volume 878, 9TH INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE "TechSys 2020" – ENGINEERING, TECHNOLOGIES AND SYSTEMS 14-16 May 2020, Plovdiv, Bulgaria
  50. Gaftandzhieva, S., Docheva, M. & Doneva, R. A comprehensive approach to learning analytics in Bulgarian school education. Educ Inf Technol (2020). https://doi.org/10.1007/s10639-020-10261-w, SCOPUS, SJR=0.782
  51. R. Doneva, S. Gaftandzhieva, K. Boykova (2020) GENDER RATIO IN ACADEMIA AND RESEARCH IN BULGARIA, EDULEARN20 Proceedings, ISBN: 978-84-09-17979-4, pp. 3658-3667, Web of Science, doi: doi.org/10.21125/edulearn.2020.
  52. M. Docheva, S. Gaftandzhieva, R. Doneva, G. Totkov (2020) MODEL FOR QUALITY EVALUATION IN SECONDARY EDUCATION, EDULEARN20 Proceedings, ISBN: 978-84-09-17979-4, pp. 3745-3755, Web of Science, doi: doi.org/10.21125/edulearn.2020.
  53. Ranjit Paul, Silvia Gaftandzhieva, Samina Kausar, Sadiq Hussain, Rositsa Doneva, A.K. Baruah, Exploring Student Academic Performance Using Data Mining Tools, International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), Vol 15, No 08, 2020, pp. 195-209, SCOPUS (SJR=0.219), WoS, https://online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/12557
  54. Силвия Гафтанджиева, Росица Донева, Станислава Бъндева, Инструменти за интелигентен анализ на данни в сферата на висшето образование: области на приложение, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив. Серия В. Техника и технологии. Том XVIII, ISSN 1311 -9419 (Print); ISSN 2534-9384 (Online), 2020, 116-120, https://usb-plovdiv.org/2020_tehnika_i_tehnologii_tom_xviii/
  55. Росица Донева, Силвия Гафтанджиева, Станислава Бъндева, Добри практики за приложение на инструменти за интелигентен анализ на данни за подобряване на резултати от обучението, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив. Серия В. Техника и технологии. Том XVIII, ISSN 1311 -9419 (Print); ISSN 2534-9384 (Online), 2020, 121-125, https://usb-plovdiv.org/2020_tehnika_i_tehnologii_tom_xviii/
  56. Силвия Гафтанджиева, Росица Донева, Станислава Бъндева, Софтуерни средства за интелигентен анализ на процеса на обучение във висшите училища, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив. Серия В. Техника и технологии. Том XVIII, ISSN 1311 -9419 (Print); ISSN 2534-9384 (Online), 2020, 126-129, https://usb-plovdiv.org/2020_tehnika_i_tehnologii_tom_xviii/
  57. Pashev, L. Rusenova, G. Totkov, S. Gaftandzhieva (2020). Adaptive Workplace E-Learning Model.TEM Journal, 9(2), 613-618, WoS, SCOPUS (SJR=0.15) http://www.temjournal.com/archives/vol9no2.html.
  58. Rositsa Doneva, Silvia Gaftandzhieva, Milen Bliznakov, Stanislava Bandeva. Learning Analytics Software Tool Supporting Decision Making in Higher Education., International Journal on Information Technologies and Security, No.2 (vol. 12), 2020, pp. 37-46, http://ijits-bg.com/ijitsarchive, Web of Science
  59. С. Гафтанджиева, Г. Тотков, Р. Донева, Качество и оценяване на е-обучението, Университетско издателство „Паисий Хилендарски“, ISBN 978-619-202-538-0, 2020 г, 425 стр.
  60. Rositsa Doneva, Silvia Gaftandzhieva, George Pashev, George Totkov, A Software Tool For Programming Training Trough Accumulative Frame System, INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC & TECHNOLOGY RESEARCH VOLUME 9, ISSUE 02, FEBRUARY 2020, pp. 1389-1393, SCOPUS, http://www.ijstr.org/final-print/feb2020/A-Software-Tool-For-Programming-Training-Trough-Accumulative-Frame-System.pdf
  61. Silvia Gaftandzhieva, Rositsa Doneva, George Totkov, Quality Evaluation In Higher Education: Dynamic Data Accumulation And Aggregation, INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC & TECHNOLOGY RESEARCH VOLUME 9, ISSUE 02, FEBRUARY 2020, pp. 3275-3279, SCOPUS, http://www.ijstr.org/final-print/feb2020/Quality-Evaluation-In-Higher-Education-Dynamic-Data-Accumulation-And-Aggregation.pdf
  62. Gaftandzhieva, R. Doneva, The Attitude Towards and the Use of Social Networking in European Higher Education: An Exploratory Survey, International Journal of Virtual and Personal Learning Environments, Volume 10, Issue 1, January-June 2020, ISSN: 1947-8518, DOI: 10.4018/IJVPLE.2020010104, pp. 51-69, SJR=0.112, https://www.igi-global.com/article/the-attitude-towards-and-the-use-of-social-networking-in-european-higher-education/239585
  63. Gaftandzhieva, R. Doneva, Chapter 26. Human Attitude Towards the Use of IT in Education: Academy and Social Media, Handbook of Research on the Role of Human Factors in IT Project Management, DOI: 10.4018/978-1-7998-1279-1.ch026, pp. 501-523., https://www.igi-global.com/chapter/human-attitude-towards-the-use-of-it-in-education/239480
  64. G. Pashev, L. Rusenova, G. Totkov, S. Gaftandzhieva, Business Process Modelling & Execution Application in Work Education Domain, TEM Journal, Vol.8, No.3, 2019, pp. 992-997, DOI: 10.18421/TEM83-42, http://www.tem-journal.com/archives/vol8no3.html.
  65. Gaftandzhieva, R. Doneva, Toward a Learning Analytics System in Bulgarian Higher Education Institutions, TEM Journal, Vol.8, No.3, 2019, pp. 1058-1062, DOI: 10.18421/TEM83-51, http://www.tem-journal.com/archives/vol8no3.html.
  66. Силвия Гафтанджиева, Росица Донева, Станислава Бъндева, Интелигентен анализ на данни за подобряване на резултатите от обучението: състояние на изследванията в областта, 12-та Национална конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“, Пловдив, май 2019 г., Асоциация „Развитие на информационното общество“, Ракурси ООД, ISSN 1314-0752, 55-64р http://sci-gems.math.bas.bg/jspui/handle/10525/3319.
  67. Gaftandzhieva, R. Doneva, G. Totkov, A COMPREHENSIVE MODEL FOR QUALITY EVALUATION OF DISTANCE LEARNING, EDULEARN19 Proceedings, ISBN: 978-84-09-12031-4, ISSN: 2340-1117, pp. 4433-4442., 2019, https://library.iated.org/view/GAFTANDZHIEVA2019ACO
  68. Doneva, S. Gaftandzhieva, G. Totkov, DIGITAL MATURITY MODEL FOR BULGARIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, EDULEARN19 Proceedings, ISBN: 978-84-09-12031-4, ISSN: 2340-1117, 2019, pp. 6111-6120, https://library.iated.org/view/DONEVA2019DIG
  69. Gaftandzhieva, R. Doneva, Verification of Accumulative Frame System in Programming Training, Pedagogy, ISSN 0861 – 3982 (Print) ISSN 1314 – 8540 (Online), Vol. 91, No. 7, 2019, pp. 982-993.
  70. Gaftandzhieva, R. Doneva, ACADEMY AND SOCIAL MEDIA, INTED2019 Proceedings, ISBN: 978-84-09-08619-1, ISSN: 2340-1079, pp. 8123-8132, 2019, https://library.iated.org/view/GAFTANDZHIEVA2019ACA
  71. Gaftandzhieva, R. Doneva, G. Pashev, LEARNING ANALYTICS FROM THE TEACHER’S PERSPECTIVE: A MOBILE APP, INTED2019 Proceedings, ISBN: 978-84-09-08619-1, ISSN: 2340-1079, pp. 8133-8143, 2019, https://library.iated.org/view/GAFTANDZHIEVA2019LEA
  72. Георги Пашев, Силвия Гафтанджиева, Георги Тотков, Среда за компютърно моделиране на акумулативни фреймови модели за е-обучение, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив. Серия В. Техника и технологии. Том XVII, ISSN 1311 -9419 (Print); ISSN 2534-9384 (Online), 88-91,
  73. Мария Дочева, Силвия Гафтанджиева, Георги Тотков, Автоматизирано оценяване на качеството в средното образование, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив. Серия В. Техника и технологии. Том XVII, ISSN 1311 -9419 (Print); ISSN 2534-9384 (Online), 96-99,
  74. Стоян Атанасов, Евгения Алендарова, Силвия Гафтанджиева Георги Тотков, Модел и среда за мониторинг на корпоративни инфоструктури, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив. Серия В. Техника и технологии. Том XVII,  ISSN 1311 -9419 (Print); ISSN 2534-9384 (Online), 125-128, 2019.   
  75. Doneva R., S. Gaftandzhieva, G. Totkov, Automated Quality Assurance of Educational Testing, The Turkish Online Journal of Distance Education (TOJDE), ISSN 1302-6488, Volume 19, Number 3, pp. 71- 92, 2018, Web of Science, SCOPUS.
  76. Gaftandzhieva S., R. Doneva, S. Petrov, G. Totkov, Mobile Learning Analytics Application: Using Students' Big Data to Improve Student Success, International Journal on Information Technologies & Security, ISSN 1313-8251, No 3 (vol. 10), 2018, pp. 53-64, http://ijits-bg.com/ijitsarchive, http://apps.webofknowledge.com/full_record.do?product=WOS&search_mode=GeneralSearch&qid=1&SID=D1uETyE183mzDrWyQI4&page=1&doc=3&cacheurlFromRightClick=no
  77. Somova E., S. Gaftandzhieva, R. Doneva, An Attempt of Project-based Learning in e-Learning, Сборник научни доклади, Conference Proceedings, 7th National Conference „e-Learning in Higher Education“, Borovets, 20-23.9.2018, Sofia, 2018, ISBN 078-954-07-4509,58-66.
  78. Gaftandzhieva S., R. Doneva, G. Totkov, Dynamic Quality Evaluation in Higher Education, TEM Journal, ISSN: 2217-8309 (Print), eISSN:  2217-8333 (Online), Vol.7, No.3, August 2018., SJR=0.148
  79.  Тотков Г., С. Гафтанджиева, Г. Пашев, С. Атанасов. Концептуално и компютърно моделиране на процеси с акумулиране и синтезиране на данни във висшето образование, 7 Сборник научни доклади, 7-ма Нац. конфереция „Електронното обучение във висшите училища“, Боровец, 20-23.9.2018 г., Университетско издателство „Св. Кл. Охридски“, София, 2018, ISBN 078-954-07-4509179-188, 134-142.
  80. Донева Р., С. Гафтанджиева, Г. Тотков, Фреймови модели в обучението по програмиране, 11-та Национална конференция с международно участие „Образованието и изследванията в информационното общество“, Пловдив, юни 2018 г., Асоциация „Развитие на информационното общество“, Ракурси ООД, ISSN 1314-0752, 170-180
  81. Doneva R., S. Gaftandzhieva, G. Totkov, Frame Representations in e-Learning – Applications and New Developments, International Journal on Information Technologies & Security, ISSN 1313-8251, No 2 (vol. 10), 2018, pp. 23-32
  82. Somova E., J. Enev, „LEARNING BY CODING ON THE BASE OF BLOOM’S LEVELS OF KNOWLEDGE”, International Journal on Information Technologies and Security (IJITS), 10, Issue 1, 2018, p. 35-46
  83. Karavasilev T., E. Somova, Overcoming the security issues of NoSQL Databases, Седма международна научна конференция “Техника, технологии и системи”,ТЕХСИС’2018, Технически Университет - София, филиал Пловдив, 17 - 19 май, 2018
  84. Гафтанджиева С., Р. Донева, Тотков Г., Фреймови представяния и приложения, Научни трудове на Съюза на учените в България–Пловдив, серия Б. Естествени и хуманитарни науки, т. ХVIII, ISSN 1311-9192 (Print), ISSN 2534-9376 (On-line), 2018, 96-99
  85. Тотков Г., С. Гафтанджиева, Р. Донева. Акумулативни фреймови модели в е-обучението, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, Серия В. Техника и технологии, 15-16.07.2017, 17-20
  86. Шивачева Г., Г. Тотков, Р. Донева, „Четене с разбиране на програмен код“, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, Серия В. Техника и технологии, 15-16.07.2017
  87. Тотков Г., Р. Донева, С. Гафтанджиева, Г. Пашев. Автоматично акумулиране и агрегиране на данни за оценка на качеството във висшето образование, Сборник на 10-та Национална конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“, Пловдив, 22-23 юни 2017 г., Асоциация „Развитие на информационното общество“, Ракурси ООД, ISSN 1314-0752, 79-88
  88. Тотков Г., С. Гафтанджиева, Р. Донева. Акумулативни фреймови модели в е-обучението, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, Серия В. Техника и технологии, 15-16.07.2017
  89. Жекова М., Тотков Г., Панайотова Т., „Акумулативни фреймови модели за осигуряване на естествено-езиков интерфейс в системи за е-обучение“, VII Национална Конференция на младите учени – Пловдив 2017, 15-16 юни 2017
  90. Панайотова Т., Г. Тотков, Ил. Чакърова, „Експериментална система за проектиране на акумулативни фреймови модели“, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, Серия В. Техника и технологии, 15-16.07.2017
  91. Атанасова М., Тотков Г., Панайотова Т., „Фреймови модели при изучаването на продължителните времена в английския език“, Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, Серия В. Техника и технологии, 15-16.07.2017
  92. Алендарова Е., Р. Донева, М. Близнаков, Г. Тотков, За качеството на университетското образование и българските системи от тип „Алумни“, VII национална научна конференция за студенти, докторанти и млади учени, 27 май 2017 г., Пловдив
  93. Angelov Y., G. Pashev, G. Totkov, Applying Machine Learning Classifiers in a Database Smart Indexing Algorithm, Scientific Works of the Union of Scientists in Bulgaria-Plovdiv, series C. Тechnics and Technologies, Vol. XIV.,  ISSN 1311-9419 (Print),  ISSN 2534-9384 (On- line),  2017; p. 33-36
  94. Гафтанджиева С., Г. Тотков, Р. Донева, Aвтоматизирано оценяване на качеството на тестa в е-обучението, Сборник научни доклади на VI-та национална конференция по електронно обучение във висшите училища, Университетско издателство "Св. Кл. Охридски", София, Китен, 2-5.6.2016, ISSBN 978-954-07-4114-7, 2-5 6.2016, 333 - 338
  95. Doneva R., S. Gaftandzhieva, G. Totkov, FETCH Project: The Maturity of Quality Management Through Dynamic Evaluation of the Project Progress, International Journal on Information Technologies & Security, ISSN 1313-8251, Issue 3 (vol. 8), 2016, pp. 29-38
  96. Doneva R., S. Gaftandzhieva, Towards Formal Acceptance of Using Social Networking in Higher Education, e-Learning’16 Proceedings of the International Conference on e-Learning, 8-9 September 2016, Bratislava, Slovakia, ISSN 2376-6698, 176-181
  97. Gaftandzhieva S., N. Kasakliev, R. Doneva, Mobile Application for Quality Evaluation of Learning, QED’16: Technology Advanced Quality Learning for ALL, June 13-15, 2016, Sofia, Bulgaria, ISBN ‎978-619-185-261-1, pp. 32-49
  98. Тотков Г., С. Гафтанджиева, Р. Донева, Динамично оценяване на качеството във висшето образование (с приложения в е-обучението), Първа варненска конференция за електронно обучение и управление на знанието: мост между средното и висшето образование, 30 септември – 1 октомври 2016, 8-23
  99. Doneva R., S. Gaftandzhieva, Social Media in Bulgarian Higher Education: An Exploratory Survey, International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals (IJHCITP), ISSN: 1947-3478, Volume 8, Issue 4, 2017, pp.67-83, https://www.igi-global.com/article/social-media-in-bulgarian-higher-education-an-exploratory-survey/187011, SJR 0.224
  100. Пашев Г., Г. Тотков, Автоматизирано генериране на персонализирани учебни пътища чрез аспекти в многомерни пространства, 9-та Национална конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“. Пловдив, 26-27 май 2016 г., Асоциация „Развитие на информационното общество“, Ракурси ООД, ISSN 13140752, 43-52
  101. Алендарова Е., Г. Тотков, За понятието „Електронен панел“, 26–27 май 2016 г., 9-та Национална конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“. Пловдив, 26-27 май 2016 г., Асоциация „Развитие на информационното общество“, Ракурси ООД, ISSN 13140752, 63-72.
  102. Ангелов Т., Г. Тотков, В. Сивакова, Автоматизирано генериране на тестови единици за оценка на когнитивни умения и езикови знания, 9-та Национална конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“. Пловдив, 26-27 май 2016 г., Асоциация „Развитие на информационното общество“, Ракурси ООД, ISSN 13140752, 79-88,. http://hdl.handle.net/10525/2750
  103. Tотков Г., За е-обучението, Сборник научни доклади на VI-та Национална конференция по електронно обучение във висшите училища, Университетско издателство „Св. Кл. Охридски“, София, Китен, 2-5.6. 2016, ISSBN 978-954-07-4114-7, 12 – 17
  104. Райкова М., Хр. Костадинова, Г. Тотков, Към автоматизирано създаване на е-курсове, Сборник научни доклади на VI-та Национална конференция по електронно обучение във висшите училища, Университетско издателство „Св. Кл. Охридски“, София, Китен, 2-5.6.2016, ISSBN 978-954-07-4114-7, 216 – 222
  105. Atanasova M., G. Totkov, Zh. Raikova, COGNITIVE-DIDACTIC MODEL WHEN GENERATING TESTING ITEMS ON THE TOPIC OF “MECHANICAL OSCILLATION”, 2-ра Национална научна конференция с международно участие “ЧОВЕКЪТ И ВСЕЛЕНАТА”, Смолян, 10-11 юни, Publishing House: „Imeon“ Sole-owner, 2016, 229-233, ISBN 978-619-7180-78-7
  106. Pashev G., G. Totkov, H. Kostadinova, Hr. Indzhov, Personalized Educational Paths through Self-Modifying Learning Objects, In Proceedings of the 17th International Conference on Computer Systems and Technologies 2016 (CompSysTech '16) Palermo, Italy,, Boris Rachev and Angel Smrikarov (Eds.). ACM, New York, USA, 437-444. DOI: https://doi.org/10.1145/2983468.2983516
  107. Raykova M., Hr. Kostadinova, Totkov, Concept maps generator based on accumulative test items, Proceeding of the 12th Annual International Conference on Computer Science and Education in Computer Science, CSECS 2016,July 01-05 2016, Fulda, Germany (eds. Rumen Stainov, Petya Assenova, Guanglan Zhang), 159 – 176, ISSN 1313-8624, http://www.csecs.org/wp-content/uploads/2017/02/ProgrammeCSECS2016-v1.pdf).
  108. Тотков Г., А. Трайков, Р. Донева, Д. Десев, „Платформи за управление на университетски дигитални архиви: състояние, проблеми и решения“, Раздел II.1. в книга „Университетът, документите, хората“ (ред. М. Шнитер), Студио 18, Пловдив, 2016, 35 – 73, ISBN 978-619-7249-09-5
  109. Трайков А., Г. Тотков, Г. Пашев, „Модел и архитектура на платформа за управление на университетско дигитално хранилище“, Раздел II.2. в книга „Университетът, документите, хората“ (ред. М. Шнитер), Студио 18, Пловдив, 2016, 74 – 107, ISBN 978-619-7249-09-5
  110. Алендарова Е., Г. Тотков, Г. Пашев, А. Трайков, „Документни електронни панели към университетски цифрови архиви“, Раздел II.3. в книга „Университетът, документите, хората“ (ред. М. Шнитер), Студио 18, Пловдив, 2016, ISBN 978-619-7249-09-5, 108 – 138
  111. Панайотова Т., Г. Тотков, Ил. Чакърова, Акумулиране на метаданни за учебни материали и генериране на тестови единици в Moodle, Научни трудове на СУБ (с доклади от 2-ра Национална научна конференция с международно участие “ЧОВЕКЪТ И ВСЕЛЕНАТА”), Смолян, Том II, Vol. II, ISSN:1314-9490, 2016, 222- 232
  112. Gaftandzhieva, Automated evaluation of students’ satisfaction, International Journal on Information Technologies and Security (IJITS), ISSN 1313-8251, Issue No 1 (vol. 8), 2016
  113. Касъклиев Н., Перспективи пред мобилното обучение в България, Списание „Компютърни науки и комуникации”,  Том 4,  № 1, 57-65, 2015, ISSN: 1314-7846
  114. Касъклиев Н., Съвременни тенденции при разработката на мобилни приложения, Списание „Компютърни науки и комуникации”,  Том 4,  № 2, 96-105, 2015, ISSN: 1314-7846
  115. Касъклиев Н., Мобилно уеб приложение - английско-български идиоматичен речник, Списание „Компютърни науки и комуникации”,  Том 4,  № 4, 10-18, 2015, ISSN: 1314-7846
  116. V. Nedeva, G. Shivacheva, Hr. Zheleva, V.Atanasova, Improving Cooperative Learning Activities by New Moodle Features, Юбилейна научна конференция "20 години Тракийски университет" с международно участие,  Стара Загора, 19-20 май 2015 г., ARTTE Vol. 3, No. 3, 2015 ISSN 1314-8788 (print), ISSN 1314-8796 (online), p. 224-233
  117. Г. Шивачева, В. Недева, М. Василева, Д. Георгиева, Софтуер за изграждане на виртуални лаборатории, XХІV Международна научна конференция „Мениджмънт и качество” за млади учени, 15 – 16 октомври 2015 г., Ямбол, Сборник научни трудове стр.292-300
  118. Донева Р., С. Гафтанджиева, Автоматизирано извличане на данни за качеството на дистанционното обучение, Сборник на 8-ма Нац. конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 28-29 май 2015 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София,  83-93, http://sci-gems.math.bas.bg/jspui/handle/10525/2446
  119. Десев Д., С. Гафтанджиева, Р. Донева, Цифрово хранилище на ПУ „Паисий Хилендарски“, VI-та Международна научна конференция на младите учени – Пловдив, 11-13 юни 2015 г., ISSN 1311-9192, 165-169
  120. R. Doneva, S. Gaftandzhieva, Automated e-learning quality evaluation, e-Learning’15 Proceedings of the International Conference on e-Learning, 11-12 September 2015, Germany, ISSN 2376-6698, 156-162
  121. R. Doneva, S. Gaftandzhieva, Social Networking in the Information Technology Training, e-Learning’15 Proceedings of the International Conference on e-Learning, 11-12 September 2015, Germany, ISSN 2376-6698, 190-196
  122. Doneva R., S. Gaftandzhieva, Zh. Doneva, N. Staevsky, Software Quality Assessment Tool Based on Meta-Models, International Journal of Computer Science and Mobile Computing, Vol.4 Issue.5, May- 2015, pg. 574-590, ISSN 2320–088X
  123. Динков, Х., С. Енков, Е. Мечева, Проектиране, разработване и внедряване на интерактивни платформи и електронни инструменти на мобилен консултативен център за  енергийна ефективност, Научна сесия „Дни на науката 2015” на Съюза на учените в България – Пловдив, 5-6 ноември 2015, Пловдив
  124. Тавкова, В., С. Хаджиколева, Е. Хаджиколев, Използване на облачни услуги в обучението по информационни технологии, Научна сесия „Дни на науката 2015” на Съюза на учените в България – Пловдив, 5-6 ноември 2015, Пловдив
  125. Г. Тотков, Р. Донева, С. Гафтанджиева, Е. Сомова, С. Хаджиколева, Н. Касъклиев, Г. Кирякова, Н. Ангелова, М. Райкова, Хр. Костадинова, В. Сивакова, Е. Хаджиколев, Увод в е-обучението, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 694 стр., ISBN: 978-954-8852-41-8
  126. Г. Тотков, М. Райкова, Хр. Костадинова, Тестът в е-обучението, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 205 стр., ISBN: 978-954-8852-42-5
  127. Г. Тотков, Р. Донева, С. Гафтанджиева, Методика на е-обучението, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 376 стр., ISBN: 978-954-8852-43-2
  128. Г. Тотков, Г. Кирякова, Н. Ангелова, Р. Донева, С. Гафтанджиева, Свободният софтуер в е-обучението, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 324 стр., ISBN: 978-954-8852-44-9
  129. Г. Тотков, В. Сивакова, Т. Ангелов, Специално образование и е-обучение, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 238 стр., ISBN: 978-954-8852-45-6
  130. Г. Тотков, Н. Касъклиев, Р. Донева, Н. Милева, Д. Киигън, Г. Пашев, С. Стоянова, Н. Кафадарова, Д. Стоянова, Съвременни тенденции в е-обучението, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 196 стр., ISBN: 978-954-8852-46-3
  131. Ф. Бойкова, Е. Петкова, Г. Тотков и кол., Български език, литература и е-обучение, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 207 стр., ISBN: 978-954-8852-47-0
  132. Г. Тотков, Р. Донева, С. Гафтанджиева, Е. Сомова, Н. Касъклиев, Е.Хаджиколев, С. Хаджиколева, Г. Певичарова, М. Близнаков, Е. Алендарова, Пловдивски електронен университет, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, ISBN: 978-954-8852-48-7
  133. Г. Тотков, Р. Донева, С. Гафтанджиева, Н. Касъклиев, Е. Хаджиколев, С. Хаджиколева, Г. Даскалов, Е. Алендарова, М. Близнаков, Д. Десев,    Стандартизиране и интегриране на разнотипни информационни и управленски системи, първо издание, Изд. Ракурси – Пловдив, 2014, 229 стр., ISBN: 978-954-8852-48-7
  134. Гафтанджиева С., Автоматизирано оценяване на активността на обучаваните в Moodle, Сборник на 7-ма Нац. конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 29-30 май 2014 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISBN 978-954-8986-39-7, 38-48
  135. Doneva R., S.Gaftandzhieva, A Methodology for Automated Evaluation of Projects Quality, CompSysTech’14 Proceedings of the 15th International Conference on Computer Systems and Technologies, ACM New York, NY, USA ©2014, ISBN: 978-1-4503-2753-4, 325-332
  136. Гафтанджиева С., Донева Р., Качество на висшето образование – осигуряване, оценяване, автоматизация, Научни трудове на СУБ – Пловдив, Научна сесия "Дни на науката 2014", 31.10-1.11.2014, Пловдив, 2014, ISSN 1311-9419, 230-233
  137. Тотков Г., Р. Доневa, Пловдивски електронен университет – национален еталон за провеждане на качествено е-обучение в системата на висшето образование, 5-та Нац. конференция с международно участие за електронно обучение във висшето образование, 16-17 май 2014 г., Русе ISBN 978-954-712-611-4
  138. Соколова М., Хр. Костадонова, Г. Тотков, Модел и схема за автоматизирано генериране на тестови единици по Рютер, Хербиг и IMS QTI, 5-та Нац. конференция с международно участие за електронно обучение във висшето образование, 16-17 май 2014 г., Русе  ISBN 978-954-712-611-4
  139. Гафтанджиева С., Р. Донева, Г. Тотков, Система от университетски стандарти за описание и архивиране на електронни курсове и дигитални ресурси, 5-та Нац. конференция с международно участие за електронно обучение във висшето образование, 16-17 май 2014 г., Русе  ISBN 978-954-712-611-4
  140. Елена Сомова, Йордан Енев, Георги Тотков, ИНВАРИАНТИ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРОГРАМИРАНЕ, Natural & Mathematical science, Volume IV, Number 3, 2014, 25-30
  141. Сомова Е., Един опит за използване на съвместната работа на обучаемите като начин за обучение и оценяване, Пета национална конференция по Електронно Обучение във висшите училища, 16-17 Май 2014 г. , Русе
  142. Касъклиев Н., Е. Сомова, Ст. Хаджиколева, Използване на облачни услуги за подпомагане на мобилното обучение във висшите училища, представена на 24-та международна научна конференция на Съюза на учените в Стара Загора, 5-6 юни 2014, Стара Загора, публикувана в международното научно списание „Наука и технологии”, 2014
  143. Касъклиев Н., Сигурността в мобилния свят, Национална конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“, 29 май - 30 май 2014 г., ISBN 978-954-8986-39-7, Пловдив, 107-114
  144. Хаджиколев, Е., С. Хаджиколева, А. Вангелова, Едно решение за автоматизирано генериране на потребителски справки в Мудъл, Пета национална конференция по Електронно Обучение във висшите училища, 16-17 Май 2014 г., гр. Русе, 181-187, 2014 г., ISBN: 978-954-712-611-4
  145. Хаджиколев, Е., С. Хаджиколева, В. Статкова, Използване на уеб технологии в обучението по изобразителни изкуства, Международна научна конференция “Изкуство и образование - традиции и съвременност”, 23-24 октомври 2014 година, гр. Пловдив
  146. Юри Хоптериев, Динамично представяне на примери в електронни учебни курсове по SQL, Сборник с резюмета от Юбилейна конференция 125 години математика и природни науки в СУ ”Св. Климент Охридски”, (стр. 95-96), 5-7 декември 2014 г., София
  147. Shotlekov I.I., S.H. Enkov, M.P. Malcheva, Raising students’ awareness of accessibility as a key element of web design training: project for Web Accessibility Rankings of university websites. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology II(16), Issue: 33, 22-25, 2014, ISSN 2308-5258
  148. Хаджиколев, Е., С. Хаджиколева, В. Статкова, Използване на уеб технологии в обучението по изобразителни изкуства, Международна научна конференция “Изкуство и образование - традиции и съвременност”, 23-24 октомври 2014 година, гр. Пловдив, 378-389, 2015, ISBN: 978-954-2963-13-4
  149. С. Гафтанджиева, Донева Р., Интегриране на Moodle с университетските информационни системи, Сборник на 6-та Нац. конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 30 - 31 май 2013 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 39-48
  150. Донева Р., Лазарова В., Подходи при организацията на преподаването за създаване на цифрови учебни материали, Сборник на 6-та Нац. конференция „Образованието и изследванията в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 30 - 31 май 2013 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 92-100
  151. Донева Р., С. Гафтанджиева, Интегриране на университетска информационна система и СЕО Moodle, Научна сесия "Дни на науката 2013" на СУ- Пловдив, 30-31 октомври 2013, Пловдив, 2013, 89-92
  152. Indzhov H., Zhelyazkova P., Totkov G., Supporting Adaptive E-Learning with an Open-source Learning Management System, International Conference on Computer Systems and Technologies - CompSysTech’13,  28-29.06.2013, Ruse, Bulgaria, pp. 321-328, ISBN: 978-1-4503-2021-4
  153. Костадинова Хр., Г. Тотков, Когнитивно-диагностично моделиране на е-дейности при създаване на адаптивни е-курсове, V Национална научна конференция 2013, Федерация „Наука и висше образование” при пловдивските ВУ, СУБ-Пловдив, 18.05.2013, Имеон, Пловдив, 2013, ISSN: 1314-9547, стр. 196-202
  154. Алендарова Е., Ал. Трайков, Г. Тотков, За интегрирането на разнотипни информационни системи и ресурси (или от потребителския профил към потребителското е-портфолио), V Национална научна конференция 2013, Федерация „Наука и висше образование” при пловдивските ВУ, СУБ-Пловдив, 18.05.2013, Имеон, Пловдив, 2013, ISSN: 1314-9547, стр. 203-207
  155. Костадинова Хр., Г. Тотков, Автоматизирано създаване на метаописания и калибрирани тестови банки в е-обучението, Сборник на 5-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 30 май - 31 май 2013 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752
  156. Тотков, Г., С. Енков, М. Близнаков, Достъпен университетски портал за лица със специални образователни потребности. Научни трудове на СУБ-Пловдив, Серия Б, Естествени и хуманитарни науки, Пловдив, 2013, ISSN 1311-9192
  157. Георги Пашев, Георги Тотков, ДИНАМИЧНО ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ПЕРСОНАЛИЗИРАНИ УЧЕБНИ ПЪТИЩА, Сборник на 6-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 30 май - 31 май 2013 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“
  158. Касъклиев Н., Осигуряване на мобилно обучение във висшите училища, Национална конференция „Образованието в информационното общество“, 30 май - 31 май 2013 г., ISSN 1314-0752, Пловдив, 128-137
  159. Хаджиколев, Е., С. Хаджиколева, Компонентен модел на методики за оценяване на качеството на обучението, Сборник с доклади от шеста национална конференция "Образованието в информационното общество", 30-31 май 2013 г., гр. Пловдив, 248-257, ISSN: 13140752
  160. Донева Р., С. Гафтанджиева, Интегриране на web 2.0 инструменти в Moodle, Сборник на 5-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 31 май - 1 юни 2012 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 137-145
  161. Донева Р., Н. Касъклиев, Стандартизирана университетска информационна система, Сборник на 5-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 31 май - 1 юни 2012 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 31-40
  162. Донева Р., С. Гафтанджиева, Уеб 2.0 технологии в е-обучението, Научни трудове на СУБ – Пловдив, Научна сесия "Дни на науката 2012" , 25-26 октомври 2012, Пловдив, 2012, ISSN 1311-9192, 93-96
  163. Тотков Г., Ил. Гюдженов, Р. Донева, Ст. Хаджиколева, Ем. Хаджиколев, Към критериална система за оценяване и акредитация на дистанционни програми във висшето образование, 4-та Нац. Конференция с международно участие за електронно обучение във висшето образование, 11-13 май 2012 г., Свищов, ISBN: 978-954-23-0747-1, 9-31
  164. Ил. Чакърова, Г. Тотков, От конвенционални към електронни на обучение, Юбилейна научна конференция с международно участие „Традиции, посоки, предизвикателства”, 19-21 Октомври 2012 г., Смолян, 195-200, ISBN: 978-954-8767-43-9
  165. Донева Р., Ж. Донева, Ем. Хаджиколев, Ст. Хаджиколева, Г. Тотков, Автоматизиране на процедури за оценяване на качеството на висшето образование (на базата на мета-модел), 4-та Нац. Конференция с международно участие за електронно обучение във висшето образование, 11-13 май 2012 г., Свищов, ISBN: 978-954-23-0747-1, 221-228
  166. Хаджиколев Е., С. Хаджиколева, Г. Тотков, Р. Донева, Автоматизиране на процедури за (само)оценяване на качеството във висшето образование, Сборник на 5-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 31 май - 1 юни 2012 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 9-18
  167. Костадинова Хр., Г. Тотков, Хр. Инджов, Акумулативни учебни е-дейности по Блум (с експеримент за персонализирано обучение в Moodle), Сборник на 5-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 31 май - 1 юни 2012 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 50-58
  168. Хаджиколева, С., Е. Хаджиколев, Г. Тотков, Р. Донева,  Ж. Донева, Метамодел на методики за оценка на качеството на обучението, Юбилейна научна конференция с международно участие „Традиции, посоки, предизвикателства”, 19-21 Октомври 2012 г., Смолян, 125-130, ISBN: 978-954-8767-43-9
  169. Kostadinova H., Totkov G., Indzhov H., Adaptive E-learning System Based on Accumulative Digital Activities in Revised Bloom’s Taxonomy. International Conference on Computer Systems and Technologies - CompSysTech’12, 22-23.06.2012, Ruse, Bulgaria, pp. 368-375, ISBN: 978-1-4503-1193-9
  170. Рачовски Т., Б. Ковачев, Г. Тотков, Към мобилна университетска система, Научни трудове на СУБ-Пловдив, Серия Б, Естествени и хуманитарни науки, Пловдив, 25-26 октомври 2012
  171. Вангелова А., С. Хаджиколева, Оценка на адаптивността на системите за електронно обучение, Юбилейна научна конференция с международно участие „Традиции, посоки, предизвикателства”, 19-21 Октомври 2012 г., Смолян, 83-88, ISBN: 978-954-8767-43-9
  172. Манев. Х, С. Енков, „Интерактивно обучение по Теория на графите”, Сборник доклади на V национална конференция „Образованието в информационното общество“, 31 май - 1 юни 2012, Пловдив, стр. 41-49, ISSN 1314-0752
  173. Росица Донева, Николай Касъклиев, Ваня Лазарова, Към интегрирана информационна система за средното образование, Сборник на 4-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 26-27 май 2011 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 149-156
  174. Росица Донева, Силвия Гафтанджиева, Инварианти в обучението по Електронни таблици, 4-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“, Сборник на 4-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“ (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 26-27 май 2011 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 293-302
  175. Костадинова Х., Г. Тотков, М. Райкова, Към автоматизирано генериране на тестове по Блум, Сборник на 40-та пролетна конференция на СМБ, Боровец, 5-9 април 2011, 413-422
  176. Рачовски Т., Г. Тотков, С. Енков, “Мобилно управление и администриране на е-Обучение в Moodle”, IV Национална Научна Конференция 2011, Федерация „Наука и Висше Образование” при Пловдивски ВУЗ, СУБ-Пловдив, стр. 117-121, 30.04.2011, ISSN: 978-954-9449-44-0
  177. Костадинова Хр., Г. Тотков, Д. Благоев, Автоматизирано генериране на метаданни за учебни обекти, Сборник на 4-та Нац. конференция „Образованието в информационното общество“, (ред. Г. Тотков и Ив. Койчев), 26-27 май 2011 г., Пловдив, Асоциация „Развитие на информационното общество“, София, ISSN 1314-0752, 44-52
  178. Indzhov Hr., G. Totkov, R. Doneva, E = MA2 (E-Learning in a Moodle-based Adaptive and Accumulative System), ACM International Conference Proceeding Series; Vol. 578, Proc. of the 12th International Conference on Computer Systems and Technologies 2011, ISBN 978-1-4503-0917-2, Vienna, Austria, June 2011, IV.498-IV.503
  179. Raykova M., Hr. Kostadinova, G. Totkov, Adaptive Test System Based on Revised Bloom’s Taxonomy, ACM International Conference Proceeding Series; Vol. 578, Proc. of the 12th International Conference on Computer Systems and Technologies 2011, ISBN 978-1-4503-0917-2, Vienna, Austria, June 2011, 504-509
  180. Sivakova V., G. Totkov, D. Blagoev, Phonetic Database for Automated Generating of Logoped Exercises, ACM International Conference Proceeding Series; Vol. 578, Proc. of the 12th International Conference on Computer Systems and Technologies 2011, ISBN 978-1-4503-0917-2, Vienna, Austria, June 2011, 558 – 563
  181. Донева Р., Н. Касъклиев, Г. Тотков, Хр. Инджов, Нормативни изисквания при проектирането на е-университет, Международна конференция "Приложение на информационните и комуникационни технологии в икономиката и образованието", 2-3 XII 2011 г., София, 408-415
  182. Хаджиколева, С., Е. Хаджиколев, Г. Тотков, Р. Донева, Модел и система за многокритериално (само)оценяване на качеството във висшето образование, Международна конференция "Приложение на информационните и комуникационни технологии в икономиката и образованието", 2-3 XII 2011 г., София, 421-428. ISBN: 978-954-92247-3-3
  183. Костадинова Хр., Г. Тотков, Проектиране на адаптивни системи за е-обучение, 4-та Международна конференция "Приложение на инфорационните и комуникационни технологии в икономиката и образованието", 2-3 XII 2011 г., София, 460 – 466
  184. Енков С., С. Господинов, В. Кирева,  „Разширение на портал за е-Обучение на лица със СОП”, Сборник доклади на IV национална конференция „Образованието в информационното общество“, 26-27 май 2011, Пловдив, стр. 259-266, ISSN 1314-0752
  185. Рачовски Т., Г. Тотков, С. Енков, “Мобилно управление и администриране на е-Обучение в Moodle”, IV Национална Научна Конференция 2011, Федерация „Наука и Висше Образование” при Пловдивски ВУЗ, СУБ-Пловдив, стр. 117-121, 30.04.2011, ISSN: 978-954-9449-44-0
  186. Енков С., “Сравнение на две реализации на портал за е-Обучение на лица със СОП”, IV Национална Научна Конференция 2011, Федерация „Наука и Висше Образование” при Пловдивски ВУЗ, СУБ-Пловдив, стр. 141-146, 30.04.2011, ISSN: 978-954-9449-44-0
  187. Tuparova D., Tuparov, G., Doneva R., Staevsky N., eLEARNING IN BULGARIA, in CASES ON CHALLENGES FACING E-LEARNING AND NATIONAL DEVELOPMENT: Institutional Studies and Practices, Vol. 1 (eds. DEMIRAY Ugur), Midas eBook, Electronic ISBN 978-975-98590-8-4 (1.c), 978-975-98590-7-7 (tk.), 2010, pp, 77-106
  188. Р. Донева, С. Гафтанджиева, За обучението по информационни технологии в бакалавърските програми за непрофесионалисти, Научни трудове на СУБ-Пловдив, Серия Б. Естествени и хуманитарни науки, т. XIII, ISSN 1311-9192, Научна сесия "Техника и технологии, естествени и хуманитарни науки", Дом на учените, 11-12 ноември 2010, Пловдив, 39-42
  189. Енков С, Г. Тотков, С. Господинов, В. Кирева, Е-обучение за лица със специални образователни потребности, Национална конференция "Образованието в информационното общество, Пловдив, 27-28 май 2010, с. 133-140,   ISSN: 1314-0752
  190. Ангелова-Сивакова В, Г. Тотков, С.Енков, «Електронна терапия и корекция на заекването», Национална конференция «Образованието в информационното общество», Асоциация «Развитие на информационното общество», 27-28 май 2010, гр. Пловдив,  стр. 125-132, ISSN: 1314-0752/
  191. Сивакова В., Г. Тотков, Д. Благоев, Автоматизирано генериране на логопедични фонетични задачи, Научни трудове на Съюза на учените в България–Пловдив, серия Б. Естествени и хуманитарни науки, т.ХIII. Научна сесия „Техника и технологии, естествени и хуманитарни науки”, 11-12 ХІ 2010, Пловдив, 221-224
  192. Хаджиколева, С., Хаджиколев, Е., Тотков, Г., Моделиране на методики за автоматизирно оценяване на качеството на обучението. Международна научна конференция „Предизвикателства пред висшето образование и научните изследвания в условията на криза”, т. 3., 25-26 юни 2010 г., гр. Бургас, 256-262
  193. Hadzhikoleva, S., Hadzhikolev, E., Doneva, R., Totkov, G., Web-based system for quality assessment of e-learning in higher education, International research conference “Challenges for higher education and scientific researches in the state of crisis”, Bourgas, June 25-26, 2010, 263-268. , ISBN: 978-954-9370-72-0
  194. Г. Тотков и др., Анализ на съвременните тенденции в развитието на международните стандарти и системите за е-обучение, проект D002 308 (TK01/0439), 2010, 52 с
  195. Г. Тотков и др., Стандарти ARIADNE, LOM, IMS QTI, IMS CP, SCORM, проект D002 308 (TK01/0439), 2010, 85 с
  196. Г. Тотков и др., Анализ на съвременните тенденции в развитието на стандартите и системите за е-обучение и културно-историческо наследство (в български контекст), проект D002 308 (TK01/0439), 2010, 36 с
  197. Hadzhikoleva, S., Hadzhikolev, E., Totkov, G., Doneva, R., About Electronic Assessment, Accreditation and Management of the Quality of Teaching in Higher Education, Proceedings of the Anniversary International Conference, Research and Education in Mathematics, Informatics and their Applications, REMIA'2010.  December 10-12, 2010, Plovdiv, Bulgaria, 263-270. , ISBN: 978-954-423-648-9
  198. Соколова М., Инджов Х., Тотков Г., Автоматизирано генериране на тестови въпроси, оценяващи знания по таксономията на Блум, 3-та Национална конференция „Образованието в информационното общество”, 27-28.5.2010 г., Пловдив, стр. 117-124, ISSN: 1314-0752
  199. Благоев Д., Инджов Х., Тотков Г., Моделиране и управление на адаптивни учебни курсове, съставени от учебни дейности, базирани на Moodle, Трудове на годишна университетска научна конференция на НВУ „В. Левски“, 30.9. − 01.10.2010
  200. Indzhov H., Sokolova M., Totkov G., A Software Frame for Modelling and Runtime Controlof Adaptive Testing, International Conference on Computer Systems and Technologies - CompSysTech’10, 17-18.06.2010, Sofia, Bulgaria, pp. 370-375, ISBN: 978-1-4503-0243-2
  201. Тотков Г., Автоматизирано извличане и генериране на метаданни за е-документи, Межд. конференция „Информационни технологии в управлението на бизнеса”, 16-17 октомври 2009, Изд. „Наука и икономика”, Варна, 2010, 25-37
  202. Хаджиколев, Е., Хаджиколева, С., Донева, Р. Web-базирана система за моделиране и управление на процедури за оценяване на качеството на обучението. Сборник с доклади от национална конференция "Образованието в информационното общество", 27-28 май 2010 г., гр. Пловдив, 61-68, ISSN: 1314-0752
  203. Шотлеков И., С. Енков, Софтуерни средства за разработване на уеб базирани дидактически материали за обучение по ИТ, Сборник доклади на VII научна конференция „Мениджмънт и предприемачество“, 22-23 октомври 2010, Пловдив, България, стр. 148-153, ISSN: 1313-9460
  204. Enkov S., I. Shotlekov, Approaches to Building Websites for Training People with Special Education Needs, Proceedings of the Anniversary International Conference, Research and Education in Mathematics, Informatics and their Applications, December 10-12, 2010, Plovdiv, Bulgaria, p. 411-418, ISBN: 978-954-423-648-9
Последна промяна на 16 Юли 2024
Официален сайт на Пловдивски университет "Паисий Хилендарски"
http://uni-plovdiv.bg